Les 6 besoins de base selon Anthony Robbins

Cet article peut vous être utile :

Des Questions de qualité créent une vie de qualité. Les gens qui réussissent posent de meilleures Questions, ils ont donc de meilleures réponses. 

Anthony Robbins

"Pourquoi faire ce que nous faisons ?

En fait chacune de nos actions est là pour combler un (ou plusieurs) besoin. L’être humain, peu importe sa culture, est guidé par 6 besoins. 4 besoins fondamentaux, et 2 autres spirituels.

Besoins fondamentaux :

1. Sécurité : nous avons besoin d’avoir une certaine sécurité. Nous avons besoin de nous assurer d’avoir de quoi manger, un logement … etc.

2. Variété : d’un autre côté, nous avons besoin de changement. Nous cherchons la variété, différents stimuli, des changements de lieu, de nourriture, de sport. Bref tout un panel de choses que l’on fait dans la vie. On ne mange pas le même repas tous les midi.

3. Importance : tout le monde veut se sentir spécial par rapport aux autres. Nous cherchons la reconnaissance des autres ou de nous-même. Celui qui se met en colère cherche en fait (intérieurement) à se rendre important. Maintenant même on voit souvent des gens qui cherchent à comparer celui qui a le plus gros problème !

4. Amour et connexion : nous avons besoin d’être liés entre nous ou à un idéal, une valeur, une habitude, une cause. En général nous avons besoin de l’amour / amitié d’autres personnes, mais certains se contentent d’une connexion à un dieu ou une quelconque cause. Ils sont prêt à aller jusqu’à la violence pour cette cause.

Besoins spirituels :

1. Evolution : l’évolution en fait constitue la vie. Le monde évolue sans cesse (sinon nous ne serions encore que des cellules!). Tout doit grandir. A partir du moment où l’on ne grandit plus, on se meurt. Si vous voulez être satisfait spirituellement, alors il faut grandir, évoluer. Le progrès est une cause du bonheur ! Par exemple, lorsque l’on se fixe un objectif, le plus important ce n’est pas d’atteindre l’objectif en soi, c’est d’évoluer vers son objectif, c’est ça qui nous rend heureux. Ma situation change, j’évolue vers la vie que je veux, je deviens entrepreneur, et je n’ai jamais été aussi heureux et enthousiaste !  

2. Contribution : nous devons aider les autres à notre tour (un besoin que je comble justement avec ce blog!). Tout comme un bébé ne peut pas grandir seul, nous avons besoin de l’aide des autres. Moi aussi, vous aussi. On a tous besoin d’évoluer et ce avec l’aide des autres. Tout faire tout seul n’est pas viable. Si je peux contribuer, et vous aider avec ce blog, c’est parce qu’avant j’ai reçu l’aide / la contribution d’autres qui connaissent.

Mais il faut aussi savoir aider à son tour. Le monde ne tourne pas si on se fait aider, et qu’on n’aide jamais.

Nous comblons ces besoins de différentes manières. Si l’on mange trop, c’est pour combler le besoin de sécurité (on sait que ça va nous faire du bien, et comment ça fonctionne), de variété (on mange des choses différentes, dans différents lieux), et d’importance (on est plus gros et donc plus « repérable »). Sauf qu’à chaque fois on peut répondre à ces besoins d’une manière plus durable pour nous. Il faut trouver le moyen de combler ce besoin autrement."

(article issu de http://www.vie-explosive.fr/seminaire-upw-danthony-robbins-le-compte-rendu)

KissKissBankBank, Crowdfunding, Love money : une chaîne de Générosité humaine à découvrir et alimenter

"KissKiss BankBank, c'est de l'économie 
dite collaborative.

Le partage est au coeur de la philosophie du "crowdfunding" (ou love money) qui repose sur des valeurs saines :
l’échange et la confiance."

Le crowdfunding, c'est permettre à des Projets de voir le jour, 

sans l'aide des banques, 

sans avoir un crédit à rembourser,

mais grâce à la générosité naturelle et grandissante de notre grande famille humaine !

OUI, la plupart des êtres humains aiment donner... leur Temps, leur Argent, leur Amour, leurs Biens, etc, d'autant plus s'il y a une forme d'échange.
Alors sont nées depuis quelques années des plate-formes de dons pour que les Rêves se réalisent :
Allez visiter tous les Projets en cours de naissance sur KissKissBankBank ou d'autres plate-formes du même type, vous serez peut-être étonné par la variété et le nombre de projets ainsi que les fruits récoltés quand on fait cette démarche et qu'on ose demander.
Un jour ce sera peut-être le vôtre ou celui d'un de vos proches.

Vous ne croyez pas  que votre réseau relationnel se montre assez généreux à votre égard ?
Réfléchissez :
Pourquoi donner de l'argent ?
Il y  a mille raisons pour le faire !
En voici 12 :

1. Parce que soutenir tel projet vous motive.
2. Parce que soutenir cette personne spécifique vous motive.
3. Parce que "ce que vous donnez peut vous être rendu au centuple".
4. Parce que cela peut vous plaire d'être acteur d'une chaîne de Générosité.
5. Parce que la somme que vous choisissez de donner ne vous manquera pas.
6. Parce que 50% de votre don est récupérable sur vos impôts.
7. Parce que cela ne prend que 7 minutes de votre temps (pour les moins rapides).
8. Parce que c'est tellement précieux de faire un Heureux et que cet acte peut vous rendre heureux aussi.
9. Parce qu'un don peut augmenter les bonnes relations.
10. Parce que la Reconnaissance de cette personne envers vous sera peut-être immense.
11. Parce que si cette façon de faire se généralise, les Banques "changeront peut-être leur fusil d'épaule" mais quelle importance si nous pouvons nous soutenir mutuellement ?!
12. Parce que c'est peut-être une bonne chose d'oser demander l'aide financière dont nous avons besoin.

Alors, prêt à devenir actif dans l'économie participative ?

= le cycle de l'Argent !

Pour Vous, 

pour vos Proches,

ou bien cet Inconnu 
(peut-être connu de vous) 

Son projet : 
Rééditer un jeu qui permet de nous  rassembler dans la bonne humeur, 

autour d'un dialogue trop souvent tabou, après 10 ans de vraie Patience.

c'est ICI 

 

"Les petits ruisseaux font les grandes rivières"

Sylvie, active dans l'économie participative, comme vous ?

A droite toute !

"Comment faire pour que vos étudiants retiennent mieux ce que vous écrivez au tableau ? C’est simple, il suffit d’écrire seulement dans la partie droite du tableau. Comment n’y avez-vous pas pensé plus tôt ! ?

 

 

En fait, les psychologues Américains Richard Nisbett et Timothy Wilson ont fait une expérience assez déroutante. Ils ont joué aux vendeurs de chaussettes à la sortie d’un supermarché. Prétextant une enquête de consommation, ils demandèrent aux clients d’évaluer la qualité de quatre paires de chaussettes parfaitement identiques alignées de gauche à droite. Fort étonnamment, la plupart des gens choisirent la paire de droite ! (Cf. Psychological Review, “Telling More Than We Can Know”, Volume 84, Number 3, May 1977, p. 243-244)

 

 

 

Comment expliquer ce phénomène? Les études sur le cerveau nous apportent trois informations éclairantes :

 

1/ Le cerveau est constitué d’un hémisphère gauche et d’un hémisphère droit.

 

2/ L’ensemble des nerfs reliant les organes perceptifs au cerveau sont croisés. Ce qui signifie que, par exemple, votre œil gauche est relié à votre cerveau droit et votre œil droit à votre cerveau gauche, et idem pour toutes les autres parties du corps (voir le schéma ci-desous).

 

3/ Pour des raisons encore mal éclaircies, le cerveau gauche est dominant chez 90% des humains.

 

Conclusion : comme le prouve l’expérience de Nisbett et Timothy, l’humanité a un penchant naturel à droite, du fait de la dominance de l'hémisphère gauche et du croisement des nerfs, qui aboutit concrètement à une hypersensibilité pour ce qui se passe à droite du champ de vision !

 

Bien entendu, le cerveau est un organe beaucoup trop complexe pour pouvoir simplifier son fonctionnement comme je viens de le faire. En réalité, je ne sais pas si les étudiants sont plus réceptifs à ce qui se passe à droite du champ de vision plutôt qu’à gauche. Alors que conclure de tout cela ?

 

Pour ma part, je tirerais volontiers une conclusion, non sur la manière de faire la classe, mais plutôt sur la manière de faire de la didactique. Il est assez évident que l’avenir de la didactique ne se jouera pas sur des pinaillages conceptuels du type : « Est-ce que je dois parler d’élève, d’apprenant ou d’utilisateur ? » Mais bel et bien sur le terrain de la science. Vous rendez-vous compte de toutes les implications si on arrivait à prouver scientifiquement que les élèves sont plus sensibles à ce qui se passe à droite de la salle de classe plutôt qu’à gauche !

 

Bien entendu, cette hypothèse peut sembler loufoque dans un premier temps. Mais exactement comme était loufoque l’hypothèse selon laquelle les gens choisiraient une paire de chaussettes par ce seul fait qu’elle se situe à droite, jusqu’à ce que cela soit dûment prouvé par une expérience."

Article issu de  Blog : ACIDE FLE